Từ Làng Quê Đến Đỉnh Cao IMO: Chuyện Đời Phi Thường Của Nguyễn Đình Tùng – Chàng Trai Vàng Của Toán Học Việt Nam

Bạn có bao giờ tin vào những câu chuyện cổ tích giữa đời thực? Chuyện về một cậu bé tài năng “từ quê vào phố”, chấp nhận quãng đường 60km mỗi ngày chỉ để theo đuổi đam mê, và rồi vươn mình ra biển lớn, mang về vinh quang cho đất nước? Nguyễn Đình Tùng, chàng trai vàng của Toán học Việt Nam, chính là hiện thân của câu chuyện đầy cảm hứng ấy!

Chỉ mới 8 tuổi, khi bạn bè đồng trang lứa còn đang chập chững làm quen với những phép tính cơ bản, Nguyễn Đình Tùng đã có thể dễ dàng giải quyết các bài toán tổ hợp của lớp 6. Khả năng thiên bẩm ấy không chỉ là một tia sáng le lói, mà chính là ngọn đuốc thắp lên hành trình phi thường của em – hành trình rời xa trường làng, vượt qua hàng chục cây số mỗi ngày để chạm tới ước mơ, và cuối cùng, mang về tấm huy chương bạc Olympic Toán học quốc tế (IMO) danh giá!. Mọi người hãy cùng Ôn Thi Vào 10 tìm hiểu hành trình này nhé

Dấu Ấn Việt Nam Trên Bản Đồ Toán học Thế Giới: IMO 2025 Và Vinh Quang Của Nguyễn Đình Tùng

Cuối tuần trước tại Australia, cái tên Nguyễn Đình Tùng, học sinh lớp 11 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội), đã được xướng lên đầy tự hào. Với 31/42 điểm, xếp thứ 91 trong tổng số 630 thí sinh đến từ gần 110 quốc gia và vùng lãnh thổ, Tùng chính thức giành huy chương bạc IMO 2025. Không chỉ vậy, em cùng 5 thành viên xuất sắc khác đã góp phần đưa đội tuyển Việt Nam vững vàng lọt top 9 toàn đoàn – một thành tích đáng nể, khẳng định vị thế của trí tuệ Việt trên đấu trường quốc tế.

Chia sẻ về cảm xúc của mình, Tùng khiêm tốn nói: “Em cảm thấy tự hào, không chỉ vì kết quả đạt được, mà còn vì có cơ hội trải nghiệm tại cuộc thi Toán danh tiếng nhất thế giới.” Ít ai biết rằng, chỉ ba năm trước, khái niệm IMO còn xa lạ với cậu bé học sinh này. Tùng đến với Toán bằng một tình yêu thuần túy: “Em học Toán vì thích, cảm thấy vui mỗi khi giải được bài khó, giúp mình biết thêm nhiều thứ, chứ không nghĩ sẽ học để đạt được một thành tích cụ thể.” Chính niềm đam mê vô tư ấy đã trở thành động lực mạnh mẽ nhất, đưa em đến những đỉnh cao không ngờ

Bước Ngoặt Cuộc Đời: Từ Làng Quê Quốc Oai Đến Học Bổng 100% Trong Nội Thành

Sinh ra và lớn lên tại Quốc Oai, ngoại thành Hà Nội, tuổi thơ của Tùng gắn liền với những ngôi trường làng. Nhưng tài năng đặc biệt của em không thể bị che khuất. Anh Nguyễn Đình Khôi, bố của Tùng, kể lại rằng con trai mình được nhiều thầy cô và người quen nhận xét có năng khiếu vượt trội với môn Toán.
Năm Tùng lên 8 tuổi, một quyết định táo bạo đã được đưa ra: vợ chồng anh Khôi, theo lời động viên của bạn bè, quyết định đưa con vào nội thành học để có môi trường phát triển tốt hơn. “Ban đầu, chúng tôi rất ngần ngại”, anh Khôi chia sẻ, “nghĩ đến quãng đường 30km mỗi lượt đi, trong khi Tùng còn nhỏ, thật sự băn khoăn. Nhưng vì được thuyết phục, và quan trọng hơn là Tùng cũng nói thích đi học, nên gia đình cũng xuôi lòng.”

Cuộc gặp gỡ định mệnh với thầy Ngô Văn Minh, giáo viên trường THCS Archimedes Academy, đã định hình lại tương lai của Tùng. Thầy Minh vẫn nhớ như in ấn tượng về cậu bé 8 tuổi: “Khi đưa Tùng làm thử một số bài tính nhẩm, cậu bé hoàn thành rất nhanh. Tôi thử giới thiệu cho Tùng về Toán tổ hợp – kiến thức đang dạy cho học sinh lớp 6, tôi ngạc nhiên khi giảng chưa xong mà Tùng đã hiểu và làm được bài.”

Không nằm ngoài dự đoán, Tùng được nhận vào trường từ lớp 3, và điều tuyệt vời hơn cả là em được trao học bổng 100% học phí trong suốt 7 năm liền! Từ đây, con đường đi học của Tùng không chỉ thay đổi về địa lý mà còn cả về ý nghĩa.

Hành Trình Chinh Phục Tri Thức: 60km Mỗi Ngày Và Bữa Tối Lúc 10h Đêm

Mỗi ngày của Nguyễn Đình Tùng là một hành trình đầy thử thách và nghị lực. 6h sáng, em đã phải thức dậy để bố chở xe máy vượt 30km đến trường. 17h chiều, bố lại đón em về nhà. Những hôm Tùng có lịch học thêm sau giờ, anh Khôi lại kiên nhẫn đưa con đến lớp và đợi cho đến tận 21h tối. Tùng kể rằng, hai bố con thường ăn vội chiếc bánh mì lót dạ, và phải đến khoảng 22h mới về tới nhà để ăn bữa cơm chính.

“Đi lại vất vả, em cũng từng nghĩ hay về học gần nhà,” Tùng tâm sự, “nhưng các thầy động viên, hỗ trợ, lại được học cái mình thích, em đã vượt qua.” Bất chấp những gian nan, Tùng và bố mẹ không hề đặt áp lực hay kỳ vọng cụ thể về thành tích. Em đơn giản là tận hưởng niềm vui khi học, coi Toán là đam mê đích thực của mình, nên chẳng bao giờ thấy mệt nhọc. Ngoài bài tập từ thầy cô, Tùng còn tự mày mò trên các diễn đàn trực tuyến, tìm kiếm và giải những đề thi Toán từ khắp các quốc gia. Ước mơ được góp mặt tại IMO, dù chỉ mới nhen nhóm khi em gần vào lớp 10, đã trở thành hiện thực chỉ vài năm sau đó.

IMO 2025: Bản Lĩnh Của Một Thiên Tài Trẻ

Năm 2023, với thành tích xuất sắc giành giải nhất học sinh giỏi thành phố môn Toán lớp 9, Tùng chính thức có suất vào thẳng Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên. Tại đây, em được các thầy cô đầu ngành bồi dưỡng chuyên sâu, liên tiếp vượt qua kỳ thi học sinh giỏi quốc gia và vòng tuyển chọn đội tuyển IMO 2025.

Tại Australia, Tùng cùng các đồng đội trải qua hai ngày thi căng thẳng, mỗi ngày 3 bài toán trong 4,5 tiếng. Tùng xuất sắc đạt điểm tuyệt đối cho bốn bài đầu tiên, 3/7 điểm ở bài số 5 và dù không giành điểm ở bài cuối cùng, nhưng em vẫn cảm thấy hài lòng. Đặc biệt, tác giả của bài 2 về hình học trong đề thi năm nay lại chính là thầy Trần Quang Hùng – giáo viên của Tùng tại trường Chuyên Khoa học Tự nhiên. Tùng chia sẻ, khi đọc đề đã thấy “cảm giác quen quen” bởi bài “có phong cách thầy Hùng”. Với thế mạnh hình học, em dễ dàng giải quyết bài này và giành trọn vẹn 7 điểm. Dù tiếc nuối với bài 5 và không thể giải được bài 6 “rất khó” về tổ hợp (dạng Toán không phải sở trường), Tùng vẫn tin rằng mình đã làm đúng với khả năng và tận hưởng trọn vẹn trải nghiệm tại sân chơi Toán học lớn nhất thế giới.

“Điềm Tĩnh, Lì Lợm”: Phẩm Chất Của Một Nhà Toán Học Tương Lai

PGS.TS, Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Vũ Lương, Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, người đã trực tiếp giảng dạy Tùng từ lớp 8, nhận xét: “Tùng rất thông minh, không bị lép vế khi học cùng các anh, chị hơn tuổi trong lớp.” Theo thầy Lương, ngoài kiến thức, Tùng còn sở hữu sự điềm tĩnh và lì lợm – những phẩm chất vô cùng cần thiết để một học sinh có thể đi xa trong Toán học. Dù tiếc nuối khi Tùng chưa thể giành huy chương vàng năm nay, thầy tin tưởng rằng với sự tích lũy kiến thức không ngừng, em sẽ trở lại cuộc thi vào năm tới để “đổi màu huy chương”.

Thầy Ngô Văn Minh cũng nhấn mạnh thói quen đọc sách từ nhỏ là một trong những yếu tố then chốt giúp Tùng đạt được thành tích ấn tượng này. Ngay từ lớp 4, Tùng đã đọc về hình học phẳng, đến lớp 6 đã nghiên cứu về hình học chuyên sâu. Dù “chỉ hiểu tí ti”, Tùng vẫn say sưa. “Thói quen này đã giúp khả năng tự học, tự nghiên cứu của Tùng cải thiện rất nhiều”, thầy Minh khẳng định.

Trên hành trình trưởng thành của Tùng, còn có rất nhiều người thầy thầm lặng khác đã hỗ trợ em thông qua những buổi tư vấn, định hướng hay thậm chí là dạy miễn phí. “Con đường của Tùng là một trong những ví dụ điển hình về quá trình phát hiện, ươm mầm các mầm non Toán học”, thầy Minh nhận định.

Chặng Đường Tiếp Theo: Tiếng Anh, Du Học Và Giấc Mơ IMO Năm Sau

Ba ngày sau khi trở về từ Australia, Nguyễn Đình Tùng đang dành thời gian nghỉ ngơi quý giá bên gia đình. Nhưng hoài bão của em không dừng lại ở đó. Tùng dự định sắp tới sẽ tập trung học tiếng Anh để thi chứng chỉ IELTS hoặc SAT, mở rộng cánh cửa du học và tiếp cận nhiều cơ hội hơn trước khi quyết định con đường đại học.

Và tất nhiên, niềm đam mê với Toán học vẫn cháy bỏng trong em: “Em cũng sẽ tự học thêm Toán, phấn đấu vào đội tuyển IMO năm sau”, Tùng khẳng định với quyết tâm cao độ.

Câu chuyện của Nguyễn Đình Tùng không chỉ là một tấm gương sáng về tài năng và nghị lực, mà còn là lời khẳng định mạnh mẽ về chất lượng giáo dục và khả năng ươm mầm những tài năng đặc biệt của Việt Nam. Chắc chắn, cái tên Nguyễn Đình Tùng sẽ còn vươn xa hơn nữa trên bản đồ tri thức thế giới!